BIDANG STUDI : SENI MUSIK
KELAS :
X1 / X2 / X3
GURU BIDANG STUDI : RONALDO ROZALINO, S.Sn.,M.Pd
NIP :
19830730 201102 1002
A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b
atau c di depan jawaban yang benar !
1. Alat musik yang terbuat
dari bambu dan kayu tidak dapat menghasilkan warna suara yang sama dengan yang
berbahan logam karena….
a. memiliki frekwensi nada
rendah
b. tidak dapat dipukul dengan kuat
c. juga memiliki fungsi sebagai
peredam suara
d. mudah lapuk dan berjamur
e. bukan bahan yang baik untuk alat musik
2. Ukuran ketebalan bahan
alat musik tradisional menghasilkan frekwensi dan
warna suara yang berbeda. Semakin tipis bahan maka akan menghasilkan...
a. frekwensi yang
cenderung tinggi
b. frekwensi yang cenderung rendah
c. suara yang cenderung lembut
d. suara yang bergelombang
e. suara yang menggema
3. Kolintang dari Minahasa
dan gambang dari Jakarta memiliki bentuk yang cenderung mirip namun memiliki
... yang berbeda.
a. cara permainan dan bahan
b. tangga nada dan bahan
c. tangga nada dan dimensi
d. warna suara dan bahan
e. warna suara dan cara permainan
4. Alat musik tradisional
Saluang apabila dikelompokkan dalam sumber bunyinya termasuk kedalam alat
musik...
a. membranophone
b. kordophone
c. idiophone
d. Aerophone
e. elektrophone
5. Tangga nada yang memiliki
deret 7 nada berjarak 1 dan ½ adalah tangga nada adalah tangga nada….
a. diatonis
b. pentatonis
c. kromatis
d. pelog
e. slendro
6. Tangga nada pelog memiliki
kesan bunyi yang
a. riang dan ceria
b. hikmat dan tenang
c. keras dan tenang
d. lugas dan riang
e. hikmat dan monoton
7. Alat musik yang sama akan
memiliki fungsi yang berbeda dalam masyarakat jika dimainkan dengan...yang
berbeda
a. tempo
b. pemain
c. konteks
d. teknik
e. dinamika
8. Adi seorang siswa yang
sedang melakukan presentasi di kelas pada kegiatan pembelajaran seni
budaya. Namun nampak sekali Adi kurang siap dalam melakukan
presentasi, padahal di kelasnya lengkap tersedia media untuk presentasi, dan
Adi cukup mengusai media tersebut. Sisi lain Adi sebenarnya salah satu siswa
yang cukup sering menyampaikan presentasi di Kelas. Hanya saja Adi siswa yang
cukup sibuk dengan berbagai kegiatan di sekolah. Dari pernyataan
soal ini apa yang menjadi penyebab apa
yang menjadi penyebab
ketidaksiapan Adi ketika presentasi di kelas waktu itu….
a. Penguasaan media
b. Penyampaian informasi
c. Materi presentasi yang kurang
dikuasai
d. Penampilan
e. Kecakapan dalam berbicara
9. Dalam mempresentasikan
alat musik tradisional, data definisi ilustrasi bentuk dan bahan atau gambar
alat musik menjadi sangat penting karena….
a. membantu mempermudah
analisis karakteristiknya
b. menunjukan keaslian budayanya
c. agar penampilan saat presentasi
lebih menarik
d. fungsi alat musik berbeda beda konteksnya
e. supaya presentasi mudah disampaikan
10. Agar alat musik
tradisional tetap digemari dan eksistensinya tetap terjaga, maka kita dapat
melakukan tindakan….
a. membuat
pertunjukan musik tradisional berkolaborasi dengan musik modern
b. mendokumentasikan semua data untuk disimpan di museum dan perpustakaan
daerah
c. belajar memainkan alat musik tradisional ke luar negeri
d. memodifikasi alat musik tradisional dengan tangga nada musik barat
e. menjaga, merawat dan menyimpan alat musik tradisional agar tidak rusak
11. Alat musik yang berupa bilah-bilah kayu, bambu, atau
logam yang diletakkan berderet dan dipukul pada badan bahan yang berbunyi
adalah tergolong jenis alat musik....
a. aerofon
b. kordofon
c. bambufon
d. membrafon
e. idiofon
12. Jenis alat musik nonvokal kordofon adalah....
a. gendang
b. serunai
c. sasando
d. gambang
e. bonang
13. Fungsi instrumen balungan dalam seni gamelan adalah....
a. penjaga kestabilan tempo
b. pembawa melodi pokok
c. pelengkap lagu
d. pengatur irama
e.
pengatur perubahan tempo
14. Dari pertunjukkan sederhana menjadi pertunjukan besar
yang berkembang dalam lingkup internasional adalah perubahan tradisi musik dari
segi...
a. jumlah pemain
b. media penyebaran
c. komposisi pemain
d. komposisi musik
e. spesifikasi alat
15. Rebab merupakan bagian dari alat musik gamelan yang
dimainkan dengan cara....
a. dipetik
b. ditabuh
c. dipukul
d. digesek
e. ditiup
16. Jenis suara vokal sedang untuk pria disebut....
a. sopran
b. alto
c. tenor
d. bariton
e. bas
17. Berikut ini fungsi
gender dalam musik gamelan, kecuali...
a. sebagai pengiring
b. sebagai pembuka
c. sebagai penutup
d. sebagai penyelaras lagu
e. sebagai penuntun suara
18. Berikut ini yang
bukan termasuk dalam fungsi utama musik tradisional adalah....
a. sebagai media
hiburan
b. sebagai media
upacara
c. sebagai media penyebaran musik
d. sebagai media
ekspresi
e. sebagai media
komersial
19. Berikut ini ciri
lagu daerah yang merupakan warisan lagu tradisi turun-temurun, kecuali....
a. lagu dan musik
bersifat sederhana
b. jarang diketahui nama pencipta lagu
c. ciri isi lagu sesuai keadaan
budaya tetangga
d. menggambarkan kehidupan masyarakat
e. mengandung unsur kebersamaan
20. Gender adalah alat
musik gamelan yang memiliki tiga macam nada (titi laras), yaitu....
a. slendro, panunggul,
dan barung
b. slendro, pangkon, dan barung
c. panunggul, slendro, dan pangkon
d. slendro, pelog burung, dan penerus
e. slendro, panunggul, dan pelog
barung
21. Bentuk ciptaan
yang dialihkan ke dalam suatu tulisan musik agar lagu dapat dinikmati orang
banyak disebut....
a. komposisi
b. improvisasi
c. lagu
d. akor
e. transkripsi
22. Berikut ini
unsur-unsur karya musik:
1) Isi dan jiwa lagu
2) Jenis tempo dan dinamik
3) Jenis tangga nada yang digunakan
4) Jenis musik apa yang akan dibuat
5) Jenis birama dan irama
Langkah-langkah secara
berurutan sebelum membuat aransir sebuah lagu adalah....
a. 3, 4, 2, 1, dan 5
b. 3, 2, 4, 5, dan 1
c. 4, 2, 5, 3, dan 1
d. 4, 2, 3, 5, dan 1
e. 4, 3, 2, 1, dan 5
23. Bagian yang
ditambahkan pada akhir suatu aransemen lagu bertujuan menghasilkan titik
klimaks disebut....
a. interlude
b. coda
c. lagu pokok
d. intro
e. pengembangan
24. Menjadi arranger
musik tidaklah mudah, harus memenuhi syarat sebagai berikut, kecuali....
a. memilih dan
menetapkan lagu yang baik
b. menentukan lirik lagu
c. menganalisis syair atau melodi
d. mengenal kemampuan teknis dan karakter vokal setiap individu
e. menetapkan bentuk aransemen yang akan dibuat
25. Karya cipta musik
tidak tertulis berlangsung sekali saja disebut....
a. improvisasi
b. musisi
c. ekspresi
d. nyanyian
e. spontanitas
26. Agar musik dapat
dimainkan orang lain (pemusik) seperti yang dikehendaki komponisnya dilakukan
penulisan dengan....
a. motivasi
b. nada
c. irama
d. akor
e. melodi
27. Berikut ini adalah
musik yang cara memainkannya digesek, kecuali....
a. cello
b. rebab
c. biola
d. harpa
e. tarawangsa
28. Hasil karya cipta
lagu/nyanyian dapat berupa sebagai berikut, kecuali....
a. lagu klasik
b. lagu instrumen
c. lagu wajib nasional
d. lagu tradisional
e. lagu seriosa
29. Bernyanyi
dibawakan oleh empat orang disebut...
a. septet
b. kwentet
c. kwartet
d. duet
e. trio
30. Notasi balok
merupakan media komunikasi formal yang bersifat internasional, jangkauannya
mencapai....
a. dua oktaf
b. tiga oktaf
c. empat oktaf
d. lima oktaf
e. tujuh oktaf
31. Berikut ini yang
bukan merupakan unsur melodi adalah....
a. interval
b. akor
c. abreviatura
d. hiasan nada
e. tangga nada
32. Permainan musik
akapela yang biasanya dilakukan tanpa menggunakan alat musik termasuk jenis
penampilan....
a. vokal
b. instrumental
c. paduan suara
d. campuran
e. kelompok
33. Berikut ini adalah
syarat untuk menjadi arranger, kecuali....
a. memilih dan
menetapkan lagu yang baik
b. menganalisir syair
c. mengalihkan posisi
d. membuat alur melodi yang baik pada setiap kelompok
e. menetapkan bentuk aransemen yang dibuat
34. Berikut ini yang
termasuk pengertian transkrip adalah....
a. perpindahan dari
satu nada dasar ke nada dasar lainnya
b. susunan yang terdiri dari beberapa nada yang diperdengarkan serempak
c. susunan penulisan dalam seni musik
d. mengubah nada dasar menjadi nada tambahan
e. mengubah notasi angka menjadi
notasi balok atau sebaliknya
35. Musik yang
dibunyikan dengan suara manusia (mulut) atau disebut menyanyi disebut....
a. musik instrumen
b. musik vokal
c. musik campuran
d. musik kelompok
e. musik paduan suara
36. Hal yang bukan
termasuk penentu ide musikal terwujud menjadi sebuah karya
musik adalah....
a. melodi dan lagu
yang ditentukan
b. menerjemahkan ide musikal menjadi bahasa bunyi
c. keteraturan hubungan dengan bahasa bunyi lainnya
d. perilaku-perilaku seni dalam berkarya musik
e. karakter yang dapat
diinterpretasikan dengan bahasa bunyi
37. Jembatan antar
bagian pengembangan lagu pokok, merupakan pengertian dari....
a. transportasi
b. lagu pokok
c. introduksi
d. interlude
e. coda
38. Akor dasar
mempunyai paduan nada dengan susunan....
a. C, F, dan G
b. A, C, dan D
c. A, B, dan C
d. C, E, dan F
e. D, E, dan A
38. Struktur aransemen
yang berfungsi sebagai bagian pengantar menunu lagu pokok disebut....
a. interlude
b. pengembangan
c. ritme
d. introduksi
e. melodi
39. Hal-hal yang perlu
diperhatikan dalam penampilan musik di bawah ini, kecuali....
a. penguasaan teknik memainkan alat musik
b. alat-alat musik dipersiapkan terlebih dahulu sebelum dimainkan
c. badan senantiasa dalam posisi
tegak
d. pembawa irama agar menjaga beat yang tetap
e. memainkan alat sendiri terlalu keras
40. Jarak Tangga Nada Mayor dibawah ini yang benar
addalah …
a. 1 –
1 – 1 - ½ - 1 – 1 – 1/2
b. 1/2 – 1 – 1
- ½ - 1 – 1 – ½
c. 1 – 1 – 1
- ½ - 1 – 1 – ¼
d. 1 – 1/2 – 1
- ½ - 1 – 1 – ½
e. 1 – 1 – 1
- ½ - 1/2 – 1 – ½
B.
ESSAY
1. JELASKAN MENURUT PEMAHAMAN ANDA MENGENAI MUSIK
TRADISIONAL RARAK GODANG !
2. JELASKAN MENURUT PEMAHAMAN ANDA MUSIK UNTUK
PENGIRING SOMBA CERANO !
3. JELASKAN MENURUT PEMAHAMAN ANDA MUSIK DAERAH YANG
BERKEMBANG DI KUANSING !
4. JELASKAN MENURUT PEMAHAMAN ANDA BAGAIMANA PEMINAT
MUSIK DAERAH DIKALANGAN ANAK MUDA SEKARANG!
5. JELASKAN SIAPA SAJA YANG ANDA KETAHUI PENCIPTA
MUSIK DAERAH DI KUANSING, RIAU, INDONESIA !
SELAMAT
MENGERJAKAN !!! PERCAYAKAN DENGAN KEMAMPUAN ANDA SENDIRI !!!
